在古文中，对“别人”有多种表达方式，以下是对古文人称代词的教学，重点讲解如何表达“别人”：
一、古文中表达“别人”的词汇
- 旁人：这是古文中常用的表达“别人”的词汇之一，意为“旁边的人”，即指非说话者本人或听话者之外的人。
- 侪僚：这个词汇也用来指代“别人”，但更多时候用于表示同辈或同类的人。
- 尔：在古文中，“尔”除了可以表示“你”之外，在特定语境下也可以用来指代“别人”，但这种用法相对较少。
- 他人：虽然“他人”这个词汇在古文中不如现代汉语中常用，但在某些古文文献中也可以找到其表示“别人”的用例。
二、古文人称代词的教学
第一人称代词
- 吾：表示“我”，常用于正式场合或书面语中。
- 我：也是表示“我”的常用词汇，相较于“吾”更为口语化。
- 余：同样表示“我”，但更多用于较文雅或正式的语境。
第二人称代词
- 汝：表示“你”，在先秦时期较为常用。
- 尔：也表示“你”，常用于文学作品中，带有一定的文学色彩。
- 君：对对方的尊称，相当于现代汉语中的“您”。
第三人称代词
- 之：常用于指代人、事、物，相当于现代汉语中的“他”、“她”、“它”。
- 其：同样可以指代人、事、物，用法灵活，可以作主语、宾语、定语等。
- 彼：也用于指代人、事、物，与“之”、“其”类似。
三、古文人称代词的教学建议
- 结合语境学习：古文人称代词的使用往往与语境密切相关。因此，在学习时，应结合具体的古文文献或例句，理解人称代词在特定语境下的含义和用法。
- 注重对比分析：将古文人称代词与现代汉语中的人称代词进行对比分析，有助于更好地理解其异同点和演变规律。
- 多读多练：通过大量阅读古文文献，积累人称代词的使用经验，提高理解和运用能力。同时，尝试在写作中运用古文人称代词，以加深印象。
四、古文人称代词的文化内涵
古文人称代词不仅具有指代功能，还蕴含着丰富的文化内涵。例如，“吾”常用于正式场合或书面语中，体现了古人的礼仪和修养；“汝”、“尔”等第二人称代词则带有一定的亲昵或随意色彩，反映了古代社会的人际交往方式。通过学习古文人称代词，可以更深入地了解古代社会的文化背景和人际交往习惯。
综上所述，古文中表达“别人”的词汇有多种，同时古文人称代词也具有丰富的用法和文化内涵。在学习时，应结合语境、注重对比分析，并通过多读多练来提高理解和运用能力。