《赋得古原草》完整诗作：白居易送别诗的经典范例
一、白居易与《赋得古原草》的创作背景
白居易（772－846），唐代现实主义诗人代表，其诗作以语言平易近人、情感真挚著称。《赋得古原草》是他16岁时的应试习作，后成为送别诗中的经典。
重点内容：此诗虽为应试诗，却突破了传统题材限制，以“野草”为意象，抒发了生命顽强与离别之情的深刻主题。
二、《赋得古原草》完整诗作及解析
原文
> 离离原上草，一岁一枯荣。
> 野火烧不尽，春风吹又生。
> 远芳侵古道，晴翠接荒城。
> 又送王孙去，萋萋满别情。
逐句分析
1. “离离原上草，一岁一枯荣”
– 意象选择：以“原上草”象征生命轮回，暗含离别无常。
– 案例对比：与王维《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘”相比，白居易更注重自然意象的哲理性。
2. “野火烧不尽，春风吹又生”（千古名句）
– 通过野草的坚韧，隐喻友情或思念的永恒。
– 实际应用：现代常引用此句表达逆境中的希望（如企业宣传、励志演讲）。
3. “远芳侵古道，晴翠接荒城”
– 画面感极强，以“古道”“荒城”烘托离别的苍凉。
4. “又送王孙去，萋萋满别情”
– 化用《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归”，点明送别主题。
三、作为送别诗的经典性
1. 情感表达：
– 不同于李白的豪放（如“孤帆远影碧空尽”），白居易以含蓄深沉见长。
2. 艺术手法：
– 借景抒情：通过野草的生命力，间接表达对离人的不舍。
– 结构严谨：前四句写景，后四句抒情，符合唐代应试诗“起承转合”要求。
四、现代启示与案例
– 教育领域：
– 中小学教材常选此诗，因其语言简练、寓意深刻，适合培养学生赏析能力。
– 文化传播：
– 2023年某品牌以“野火烧不尽”为广告语，传递 resilience（韧性）的品牌精神。
五、结语
《赋得古原草》以自然意象与人生哲思的完美结合，成为送别诗中的不朽之作。其“野火春风”之句，至今仍为大众广泛传诵，印证了白居易诗歌的跨时代生命力。
重点内容总结：
1. 核心意象：野草象征离别与新生。
2. 名句价值：“野火烧不尽”体现中华文化对坚韧精神的推崇。
3. 教学意义：唐代应试诗的典范，兼具艺术性与思想性。